вторник, 19 мая 2020 г.

Международный конкурс по информатике "Бобер"

Ежегодно в ноябре месяце проводится Международный конкурс по информатике "Бобер" для учеников 2-11 классов. Предлагаем Вам летом, попробовать свои силы в решении заданий этого конкурса.



Задания для 1-2 классов 2016 года

Как работать с сайтом "Конкурс по информатике "Бобер"



вторник, 12 мая 2020 г.

Урок 13.05. Проект "Космос". Событие "Когда нажат спрайт"

Комментарии к результатам по заданию "Первые шаги в Скретч"



Физкультминутка. Зарядка для глаз (1 мин)!

Комментарии к результатам по заданию "Первые анимации в Скретч"



Физкультминутка. Зарядка для глаз! (1 мин)

Задание урока

Подготовка окон к выполнению задания.

1. Открыть два окна для работы:

    Окно 1. Среда программирования Скретч в он-лайн

    Окно 2. Проект "Космос". Событие "Когда нажат спрайт"

2. Изменить размеры окон и разместить на экране эти окна рядом.

3. В окне "Среда программирования Скретч в он-лайн" будете экспериментировать, составлять алгоритмы (скрипты), наблюдать за исполнителем.

4. В окне Проект "Космос". Событие "Когда нажат спрайт" найдете план экспериментов, наблюдений и вопросы, на которые надо ответить.


В комментариях к этому заданию пишите проблемы, вопросы. Учимся общаться в он-лайн.

вторник, 5 мая 2020 г.

Урок 06.05. Первые анимации в Скретч

Вы сегодня научитесь составлять алгоритмы, в которых исполнитель будет изменяться.
Изменение, движение на экране называют анимацией.




Подсказка.
Как работать с несколькими исполнителями
 в среде программирования Скретч



Подготовка окон к выполнению задания.

1. Открыть два окна для работы:

    Окно 1. Среда программирования Скретч в он-лайн

    Окно 2. Первые анимации в Скретч

2. Изменить размеры окон и разместить на экране эти окна рядом.

3. В окне "Среда программирования Скретч в он-лайн" будете экспериментировать, составлять алгоритмы (скрипты), наблюдать за исполнителем.

4. В окне Первые анимации в Скретч найдете план экспериментов, наблюдений и вопросы, на которые надо ответить.


В комментариях к этому заданию пишите проблемы, вопросы. Учимся общаться в он-лайн.

вторник, 28 апреля 2020 г.

Урок 29.04. Среда программирования Скретч. Первые шаги.

Подсказки к уроку

Как открыть необходимые окна,
как изменить размеры этих окон,
как разместить окна так, чтобы удобно было выполнять задания?

Как настроить интерфейс он-лайн системы программирования Скретч,
как управлять исполнителем,
где система команд исполнителя,
как писать алгоритм (программу, скрипт) исполнителю?

Подготовка окон к выполнению задания.

1. Открыть два окна для работы:

     Окно 1. Среда программирования Скретч в он-лайн

     Окно 2. Эксперименты и задания

2. Изменить размеры окон и разместить на экране эти окна рядом.

3. В окне  "Среда программирования Скретч в он-лайн" настроить русский интерфейс.

4. В окне Эксперименты и задания выполнить все эксперименты и ответить на вопросы.


В комментариях к этому заданию пишите проблемы, вопросы. Учимся общаться в он-лайн.

вторник, 21 апреля 2020 г.

Урок 21.04. Составляем алгоритмы

Внимание!
Выполняя три задания, пожалуйста,
записывай ответы на вопросы в черновик.

1. Составь алгоритм приготовления бутерброда.

Запиши ответы на вопросы:  Ты с первого раза составил алгоритм правильно? Сколько ты допустил ошибок, при составлении данного алгоритма?

Не забывай о физкультминутках!

2. Составь "Алгоритм 1 в картинках".

Запиши ответы на вопросы:  Ты с первого раза составил алгоритм правильно? Сколько ты допустил ошибок, при составлении данного алгоритма? 

Название алгоритма должно отражать, к какому результату приведут команды этого алгоритма. 

Запиши ответ на вопрос: Какое название ты дал бы этому алгоритму? 


Не забывай о физкультминутках!

3. Составь "Алгоритм 2 в картинках"

Запиши ответы на вопросы:  Ты с первого раза составил алгоритм правильно? Сколько ты допустил ошибок, при составлении данного алгоритма? Какое название ты дал бы этому алгоритму?

Название алгоритма должно отражать, к какому результату приведут команды этого алгоритма. 

Запиши ответ на вопрос: Какое название ты дал бы этому алгоритму?


Не забывай о физкультминутках!

Если интересно, найди алгоритмы для решения  головоломок: 

Не забывай о физкультминутках!


Не забывай о физкультминутках!

Еще несколько "Переливашек"